Terápiák

A mozgásterápia, logopédia és pszichológiai tanácsadás játékos, mesékkel átszőtt formában segíti a gyerekeket a fejlődésben. A kicsik közben csak játszanak és jól érzik magukat – észre sem veszik, hogy egy komoly edzésen, fejlesztésen vesznek részt.

Komplex mozgásterápia, gyógytorna gyermekeknek

Megkésett mozgásfejlődés, ortopédiai elváltozások, törések utáni rehabilitáció, tartási rendellenességek, neurológiai problémák, izomtónus-szabályozási zavar, anyagcsere- vagy genetikai rendellenességek, illetve ismeretlen eredetű pszichomotoros betegségek, egyensúlyi-, koordinációs problémák.

A komplex mozgásfejlesztés segíti a gyermekek mozgásfejlődését, segít abban, hogy a hétköznapi tevékenységeiket könnyebben el tudják végezni. Figyelembe veszi a gyermek egyéni szükségleteit, miközben a fejlesztő játékokon, eszközökön keresztül erősödik az izomzata, javul az egyensúlyérzékelése és a mozgáskoordinációja. Segít a gyermekeknek a fájdalom csökkentésében, a mozgásképességek javításában

Csecsemő mozgásfejlesztés, gyógytorna

A csecsemőknél gyakran találkozunk megkésett mozgásfejlődéssel, amikor a baba nem a szokott időben, vagy nem a szokott ütemben éri el azokat a mozgásos mérföldköveket, amelyek más babáknál a normál fejlődési folyamat részei. Mivel a csecsemők fejlődése egyénenként változik, fontos megérteni, hogy nem minden elmaradás jelenti azt, hogy valamilyen probléma van. Azonban ha a baba mozgásfejlődése jelentősen lemarad a várttól, vagy ha a szülők aggódnak, érdemes szakemberhez fordulni.

A megkésett mozgásfejlődés különböző okok miatt alakulhat ki, például genetikai tényezők, születési rendellenességek, izomgyengeség, vagy környezeti . A korai beavatkozás kulcsfontosságú a fejlődésük elősegítésében.

DSZIT- Dinamikus szenzoros integrációs terápia

A szenzoros integráció az érzékelések hasznos rendezése. Érzékszerveink informálnak bennünket testünk fizikai állapotáról és környezetünkről. Az érzékelés úgy fut az agyba, mint a patak a tóba. Minden pillanatban megszámlálhatatlan egységnyi információ jut az agyunkba nemcsak a szemünkből és a fülünkből, de a testük minden részéből is. „
Anna Jean Ayres

A dinamikus szenzoros integrációs terápia olyan módszer, amely a benne résztvevő gyermeknek izgalmas játéklehetőségeket nyújt. A terápián a gyermekek az éretlen vagy egyes területeken nem kellően differenciált működésű idegrendszerüket saját aktív részvételükkel, egyéni utakon járva fejleszthetik. Tehát nem egy meghatározott, beszabályozott tréning, hanem változatos, sokféle tevékenységet felkínáló, a gyerek számára örömet okozó játékfolyamat.

Mi a DSZIT?

Változatos eszköztára van: óriáslabdák, guruló deszkák, kötéllétrák, függőhálók, forgó és egyensúlyozó tányérok, deszkák, hinták, szenzoros dobozok, kefék és szivacsok. Csupa olyan játékszer, amely az egyensúlyi és a tapintásos érzékelés számára nyújt ingereket.Célunk, hogy a felhasznált eszközök révén olyan mozgásra ingerlő környezetet biztosítsunk, amelyben a saját testrészeit nehezen koordináló, éretlen idegrendszerű, kudarcokhoz szokott gyerekek is hamar kedvet kapjanak.Az elnevezésben szereplő dinamikus jelző ugyanakkor azt is jelzi, hogy a gyermeket belső pszichés folyamataival, dinamikájával együtt szeretnék megérteni és fejleszteni.

Mikor van szükség DSZIT terápiára?

Ha gyermekünk túlérzékeny a tapintási-, hallási-, látási ingerekre, vagy visszahúzódóbb, kerül bizonyos mozgásokat
Ha épp ellenkezőleg, gyermekük folyamatosan keresi az ingereket, nekiütközik a tárgyaknak, nem tudja megunni a pörgést, hintázást
Ha mozgáskoordinációs nehézségekkel küzd, nehéz neki az új mozgások megtanulása, sokat elesik, megbotlik
Túl gyors, állandó pörgésbe, mozgásba van, gyorsan váltja a tevékenységeit
Ha túl lassan csinálja meg a tevékenységeit, figyelme elkalandozik azokról
Ha viselkedését, indulatait nehezen tudja szabályozni, nehezen alkalmazkodik, hamar frusztrált, agresszív, elkeseredett lesz bizonyos helyzetekben, dühkitörései vannak
Alacsony önértékelése van, számára megfelelő kihívást jelentő feladatokat is túl bonyolúltnak gondolja, környezete emiatt sokszor motiválatlannak látja

Logopédia

A logopédiai fejlesztés segíti a gyermekek beszédének, kommunikációjának és nyelvi készségeinek fejlődését. Játékos, egyénre szabott foglalkozásokkal támogatjuk a helyes hangképzést, a szókincs bővítését és a beszédértést – mindezt szeretetteljes, biztonságos környezetben.

Ha úgy érzed:

gyermeked nehezen fejezi ki magát
nehézségeitek vannak a mindennapi kommunikációban
gyermeked kommunikációja elmaradást mutat a kortársaihoz képest
2 évesen nincs 50 szavas szókincse
3 évesen nem beszél rövid mondatokban
gyermeked artikulációja nem megfelelő:4,5-5 évesen
beszédhangokat nem megfelelően ejt, felcserél, kihagy
gyermeked iskolába készül és szeretnéd, ha a nyelvi területeken fejlődne, ezzel megalapozva az olvasást és írást
gyerekednek tanulási nehézsége vagy tanulási zavara van írás, helyesírásolvasás, szövegértés
gyermeked hallássérült és szurdopedagógust keresel számára

Ha kérdések merültek fel benned gyermeked nyelvi- és beszédfejlődésének tekintetében,fordulj, hozzánk bizalommal!

Egyéni pszichológiai konzultáció gyermekeknek, szülőknek

A gyermekpszichológiai tanácsadás célja, hogy támogassa a gyermekeket érzelmi és viselkedésbeli nehézségeik megértésében és kezelésében. A foglalkozások során biztonságos, elfogadó légkört teremtünk, ahol a gyermekek bátran megnyílhatnak, és segítséget kapnak a bennük zajló folyamatok feldolgozásához.

Pszichológia

Anchor 1

Miben tudunk segíteni?

Gyermekterápia
Nevelési tanácsadás
Felnőtt egyéni konzultáció
Pár – és családterápia
Online konzultáció, Előadások
Csoportok

Mikor forduljon pszichológushoz?

Ha gyermeke nehéz helyzetbe kerül családi, óvodai, iskola élete során
Ha gyermeke viselkedése, kapcsolatai megváltoznak
Ha gyermeke teljesítménye leromlott, testi tüneteket mutat
Ha szülőként elakadt és segítségre van szüksége